Un passo concreto verso una scuola sempre più preparata alle sfide dell’innovazione. È stato sottoscritto un protocollo d’intesa tra l’Associazione Nazionale Docenti (AND) e l’Associazione Italiana per il Calcolo Automatico (AICA) per la realizzazione di attività formative certificate rivolte a docenti, formatori e operatori del settore educativo.
L’accordo nasce con l’obiettivo di rafforzare le competenze digitali nel mondo della scuola, integrando approccio pedagogico e innovazione tecnologica. In un contesto in cui la trasformazione digitale è ormai parte strutturale dei processi educativi, la collaborazione tra le due realtà punta a offrire percorsi qualificati e riconosciuti.
Al centro dell’intesa vi è la promozione delle certificazioni europee sulle competenze digitali, in particolare DigComp e DigCompEdu, strumenti sempre più richiesti per attestare il livello di preparazione nell’utilizzo consapevole delle tecnologie. Non mancheranno riferimenti alle certificazioni AICA, tra cui ICDL, ormai diffuse a livello internazionale.
Il protocollo prevede l’organizzazione di corsi, seminari, workshop e momenti di confronto dedicati anche ai temi emergenti, come l’intelligenza artificiale applicata alla didattica e le nuove metodologie digitali per l’apprendimento.
Il primo appuntamento è in programma il 2 marzo 2026 presso l’Istituto di Istruzione Superiore di Diamante, in provincia di Cosenza, dove si terrà un incontro seminariale dedicato proprio all’impatto dell’IA nei processi educativi.
Con questa intesa, AND e AICA rafforzano un percorso comune che guarda alla formazione continua come leva strategica per la qualità dell’insegnamento e per la crescita professionale di chi opera quotidianamente nel sistema scolastico. Un segnale chiaro: la competenza digitale non è più un’opzione, ma una responsabilità.
